Miten auttaa siirtymään erityisopetuksessa

Opi erityisopetuksen siirtymisestä, millaisia ovat siellä ja miten voit suunnitella vanhemmaksi auttamaan heitä sujuvasti.

Näytä artikkeli sisällysluettelo

Lisää koulussa

Siirtyminen erityisopetusohjelmissa viittaa yleensä liikkumiseen ohjelmasta toiseen. ”Virallinen” termi viittaa yleensä siirtymiseen koulupohjaisesta aikuispalveluun. Tämä suuri siirtymä tapahtuu 22-vuotiaana, jolloin lapsi on ikääntynyt IDEA-ohjelmista ja sitä palvelevat sen sijaan aikuisten ammatilliset ja kehitysvirastot.

Siirtymien tyypit

Vaikka suurin siirtyminen tapahtuu 22-vuotiaana, lapsesi käy läpi useita siirtymiä – vaikka hän pysyy samassa koulupiirissä koko kasvavina vuosina. Siirtymät voivat olla:

  • Yhdestä luokkahuoneesta toiseen
  • Koulusta toiseen
  • Yhdestä ohjelmasta toiseen
  • Koulusta postikorkeakouluun, korkeakouluun, ammatilliseen ohjelmaan tai muuhun ohjelmaan

Siirtymien suunnittelu

On tärkeää keskustella lapsen opettajien kanssa tulevista siirtymisistä. Koulut keskustelevat tyypillisesti siirtymisestä IEP-tiimien kokouksissa tai vuosittaisissa katsauksissa. Saatat kuitenkin haluta aloittaa keskustelun epävirallisesti lapsen opettajien ja koulun hallinnon kanssa, jotta ymmärrät täysin käytettävissä olevat vaihtoehdot. Saatat haluta myös käydä lapsesi tulevassa ympäristössä varmistaaksesi, että se todella täyttää piirin kuvauksen. Kun keskustelet oppimisenne vammaisen lapsen siirtymisestä tilanteesta toiseen, on tärkeää ymmärtää:

  • Lapsesi suorituskyky nykyisessä sijoittelussa
  • Uuden sijoittelun vaatimukset
  • Alueet, joihin lapsesi todennäköisesti tarvitsee tukea, auttavat häntä sopeutumaan

Ryhmän on tunnistettava, mitä muutoksia, muutoksia, erityisesti suunniteltuja ohjeita tai muita tukia tarvitaan, jotta lapsesi onnistuu uudessa sijoittelussaan.

Sosiaaliset ja käyttäytymiseen liittyvät huolenaiheet

Erityisen huolestuttavaa on se, että lapsesi ikä on poissa varhaislapsuudesta. Keski- ja keskiasteen oppilaitoksissa nämä ongelmat voivat ilmetä suurina haasteina – erityisesti lapselle, joka selviytyy ADHD: n kaltaisesta häiriöstä, joka vaikuttaa hänen käyttäytymiseensä, ajattelutapoihinsa ja sosiaalisiin taitoihinsa.

Mitä voit tehdä vanhempana siirtymisen helpottamiseksi?

Ennen kuin hyväksyt uuden IEP: n, saatat haluta keskustella myös muiden vanhempien kanssa, joiden lapset, joilla on oppimisvaikeuksia, ovat jo käyneet läpi saman siirtymän. Kuinka hyvin koulu valmisteli lapsensa siirtymään? Oliko uuden ohjelman ohjelmat tarpeidensa mukaisia? Millaisia haasteita saatiin valmiiksi? Ovatko koulujen virkamiehet eivät ole maininneet vaihtoehtojaan?

Mitä enemmän tiedät piirisi kyvystä käsitellä siirtymiä, sitä paremmin valmistaudut pyytämään, mitä lapsesi tarvitsee. Voit myös päättää ottaa enemmän tai vähemmän aktiivista roolia siirtymäprosessissa riippuen siitä, mitä opit. Joissakin tapauksissa saattaa olla hyvä pyytää, että lapsesi vierailee uudessa ympäristössään ja ”varjo” luokkaa päiväksi, jotta he ovat täysin valmiita seuraavaan vaiheeseen heidän koulutuksessaan. Voit myös tavata lapsen uuden opettajan ja / tai järjestelmänvalvojan ennen kouluvuoden alkua, puhua haasteista, vahvuuksista ja strategioista, jotka toimivat hyvin lapsellesi.

Siirtymät lukiosta Postsecondary-ohjelmiin

Siirtymät voivat olla vielä pelottavampia kuin vanhemmat, kun lapsesi joutuu siirtymään pois lukiosta ja siirtymään postikorkeakouluun, korkeakouluun, ammattiin tai muihin ohjelmiin. IDEA-ohjelmat edellyttävät, että siirtymäsuunnittelu alkaa, kun lapsi on 16. Tämä suunnittelu ylittää paljon nuorempien lasten koulutussuunnittelun näkökohdat ja sisältää huolen itsenäisestä elämästä, integroidusta työllisyydestä ja yhteisön osallistumisesta.

Se voi auttaa alkuun tutustumalla käytettävissä oleviin aikuispalveluihin. Ensisijaisia virastoja ovat ammatillinen kuntoutus, sosiaaliturvan hallinto, valtion tason virastot ja riippumattomat elinkeskukset. Haluat ehkä aloittaa oppimisen vammaisten henkilökohtaisten koulutusoikeuksien käytöstä.

Like this post? Please share to your friends:
Risuem Perm

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!:

DA EN ES FI FR IT NL NO PL PT RU SV